sexta-feira, 24 de setembro de 2010

RECONHECENDO MEUS ESPAÇOS

O primeiro semestre do curso foi muito importante para minha organização pessoal. No segundo semestre não foi diferente, no entanto as construções se voltaram de forma mais significativa para o conhecimento dos alunos, nossa clientela, prática e espaço de trabalho.
No Seminário Integrador tive a oportunidade de refletir e analisar meu ambiente de trabalho. Observar os espaços, recursos, interar-me do sistema de trabalho, pensar em possibilidades de mudanças, sobre minha participação nas mesmas e no que poderia favorecer minha prática.
Fundamentos da Alfabetização marcou pela oportunidade de aprofundar o conhecimento do processo de aprendizagem do aluno. Destacando em especial os Métodos de alfabetização e Hipóteses da escrita, que contribuíram para meu crescimento profissional e pessoal. Quando se tem anos de prática entramos erroneamente, em uma rotina e esquecemos de observar e respeitar momentos muito importante para o crescimento de nossos alunos, tais como suas fases de desenvolvimento. Acabamos atropelando estágios que merecem maior tempo e dedicação, em prol de uma aprendizagem mais sólida e significativa.
Escolarização, espaço e Tempo na Perspectiva Histórica juntamente com Psicologia I, complementaram os estudos. Conhecer a história da infância, da educação, ter um tempo para refletir sobre minha infância me levou a analisar e refletir ainda mais sobre minha postura, minha paciência e respeito por meus alunos, assim como encontrar motivação para dar sequencia a este trabalho por mudanças.
A Escola da Ponte mostrou que é possível fazer diferente, basta haver interesse e dedicação.
A leitura do livro “ Freud e a Educação – O mestre do Impossível” foi uma surpresa e algo de novo em minha vida, pois jamais escolheria este livro para ler, não fazia parte de meu estilo de leituras.No entanto quanta coisa descobri ali.Mas principalmente que devemos ter mais coragem de explorar, buscar o novo, sair da rotina, mudar de hábitos.
Acredito ter sido este o maior aprendizado do semestre, a mudança de hábitos, a importância de parar e refletir sobre o que estamos fazendo. Olhar para trás, comparar com o presente e buscar mudanças pensando no futuro.
Ao responder as questões do Inventário, finalizando o semestre, pode ter esta certeza. Avaliei e refleti sobre meu passado e presente, prevendo meu futuro.Me vi como estudante, colega, profissional e pessoa humana.Observei meu crescimento e o que ainda podia melhorar, não para agradar aos outros, mas para mim como ser humano.Isto trouxe resultados maravilhosos.Mudar não é fácil, mas é possível e necessário muitas vezes.
Um exemplo disso foi aprender a dividir, confiar nas pessoas que nos rodeiam. Sempre tive muita dificuldade em dividir minhas tarefas. Ninguém sabia fazer melhor que eu. Pensamento que me trouxe muitas dificuldades e trabalho.Isto na verdade não é qualidade ou responsabilidade é falta de confiança e respeito pelo outro.Se não tivesse mudado esta postura, com certeza não estaria aqui em fase de conclusão do curso. Minhas colegas, professores e família foram muito importantes não só na pratica, realização de atividades, trocas e tarefas, mas nos momentos de conforto e carinho.

1 comentários:

Catia Zílio disse...

Olá Tania!!!
Teu registro evidencia o resgate que fizeste ao teu passado no PEAD. Destacas pontos importantes dos conhecimentos desenvolvidos nas interdisciplinas e encerra apresentando a principal mudança em tua maneira de interagir com os demais.
Apesar de não apresentares evidências sobre tuas aprendizagens sobre como os conteúdos estudados nas interdisciplinas estas estão visiveis ao longo do teu blog.
Parabéns!!!
Cátia